23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında İBB Lideri Ekrem İmamoğlu ile Microsoft Türkiye Genel Müdürü Levent Özbilgin’in iştirakiyle düzenlenen “İstanbul’un Tarihi Hoşluklarını Minecraft ile Modelleme Yarışması”nın ödül merasiminde finale kalan 4 projenin yaratıcısı olan 9 çocuk mükafata layık görüldü. Özbilgin, merasimde yaptığı konuşmada Microsoft Türkiye olarak eğitimin her kademesinde süratle gelişen teknolojinin yaygınlaştırılması ve daha aktif biçimde kullanılması için tüm imkanlarını seferber etmeye devam edeceklerini lisana getirdi.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında Microsoft Türkiye ile İstanbul Büyükşehir Belediyesi (İBB) iş birliğinde geliştirilen “İstanbul’un Tarihi Hoşluklarını Minecraft ile Modelleme Yarışması”nın ödül merasimi, İstanbul Büyükşehir Belediye Lideri Ekrem İmamoğlu ile Microsoft Türkiye Genel Müdürü Levent Özbilgin’in iştirakleriyle 23 Nisan Cumartesi günü İBB’nin Sütlüce’deki Oyun Geliştirme Merkezi’nde (OGEM) gerçekleştirildi.
Türkiye’nin dört bir yanından 7 bin çocuğun başvurduğu yarışta 500 proje yarı finale kaldı. Microsoft Türkiye ve İBB Bilgi Süreç Daire Başkanlığı heyetleri tarafınca bedellendirilen projeler içinden Çinili Köşk modellemesiyle Asya EROĞLU ve Deniz CEVİZ; Pera Palas modellemesiyle Nilda KIYMAZ ve Defne ACER; Dolmabahçe Sarayı modellemesiyle Ahmet Furkan DEMİRCİ, Erdinç Efe DURANSEL ve İsmail ÖZTÜRK ve Sultanahmet Camii modellemesiyle de Poyraz EROĞLU ve Recep Han IŞIK isimli öğrenciler mükafata layık görüldü.
Ödül merasiminde konuşan İBB Lideri Ekrem İmamoğlu, 23 Nisan’ı çocuklarla bir arada geçirmekten büyük memnunluk duyduğunu belirttikten daha sonra “Günümüz oyunlarının en sevilenlerin içinde başta gelen Minecraft’ın bizim meskende de meraklıları var ve ben de daima göz ucuyla bakıyorum. değişen teknolojinin yarar sağlayacağı her alanda bu kentin çocuklarına ve gençlerine takviye olmaya kararlıyız. Bu yarış yardımıyla çocuklarımız İstanbul’umuzu oyun aracılığıyla modelleme imkânı buldu. Bu kentin gelecek jenerasyonunu temsil eden gençlerin teknoloji dünyasına epey süratli adapte olması gerekiyor. Bu teknoloji çağını kaçırmamamız gerekiyor” dedi. Eğitimin Microsoft için son derece kıymetli bir mevzu olduğunu belirterek hem globalde tıpkı vakitte Microsoft Türkiye bünyesinde, yalnızca öğretmen ve öğrencilere yönelik eğitim programları geliştirmek emeliyle çalışan özel bir grupları olduğunu lisana getiren Microsoft Türkiye Genel Müdürü Levent Özbilgin ise, dijitalleşmenin iş hayatı için olduğu kadar eğitim dünyası için de büyük ehemmiyet taşıdığına vurgu yaptı. Özbilgin, “Küçük yaşta dijital okuryazarlık düzeyini yükselten çocuklarımız, yarının iş dünyasında yetkinlikleriyle ve sağlam altyapılarıyla büyük bir eksiği kapatacaklar. Biz de istiyoruz ki geleceğin teknoloji başkanları, Microsoft’un dayanağını bugünden hissetmeye başlasınlar. Bu noktada her insanın erişimine açık fiyatsız çevrimiçi eğitim programlarımızla büyük bir açığı kapattığımıza inanıyorum. Kodlamadan bulut bilişime, yapay zekadan bilgi idaresine onlarca başlık altında yüzlerce saatlik görüntü içeriğini, makul sanayilere yönelik sertifikasyon programlarını, uygulamalı atölyeleri ve canlı yayınları, öğrenmeye istekli öğrenci ve öğretmenlerimizin erişimine sunuyoruz” dedi. Levent Özbilgin, Microsoft Türkiye olarak eğitimin her kademesinde değişen teknolojinin yaygınlaştırılması ve daha aktif bir biçimde kullanılması için tüm imkanlarını seferber etmeye devam edeceklerini de kelamlarına ekledi.
Microsoft’un dünyada 140 milyon kişi tarafınca kullanılan eğitim sürümlü oyunu Minecraft, STEM maharetlerini geliştiriyor, yaratıcılığı ortaya çıkarıyor ve öğrencileri iş birliği yapmaya ve sorun çözmeye yönlendiriyor. İlkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilerin İstanbul kültürel mirasları temasından yola çıkarak Minecraft üzerinde yeni dizaynlar geliştirmelerini sağlayan “İstanbul’un Tarihi Hoşluklarını Minecraft ile Modelleme Yarışması”nda ödül alan projelere https://www.23nisanminecraft.com linki üzerinden ulaşılabiliyor.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında Microsoft Türkiye ile İstanbul Büyükşehir Belediyesi (İBB) iş birliğinde geliştirilen “İstanbul’un Tarihi Hoşluklarını Minecraft ile Modelleme Yarışması”nın ödül merasimi, İstanbul Büyükşehir Belediye Lideri Ekrem İmamoğlu ile Microsoft Türkiye Genel Müdürü Levent Özbilgin’in iştirakleriyle 23 Nisan Cumartesi günü İBB’nin Sütlüce’deki Oyun Geliştirme Merkezi’nde (OGEM) gerçekleştirildi.
Türkiye’nin dört bir yanından 7 bin çocuğun başvurduğu yarışta 500 proje yarı finale kaldı. Microsoft Türkiye ve İBB Bilgi Süreç Daire Başkanlığı heyetleri tarafınca bedellendirilen projeler içinden Çinili Köşk modellemesiyle Asya EROĞLU ve Deniz CEVİZ; Pera Palas modellemesiyle Nilda KIYMAZ ve Defne ACER; Dolmabahçe Sarayı modellemesiyle Ahmet Furkan DEMİRCİ, Erdinç Efe DURANSEL ve İsmail ÖZTÜRK ve Sultanahmet Camii modellemesiyle de Poyraz EROĞLU ve Recep Han IŞIK isimli öğrenciler mükafata layık görüldü.
Ödül merasiminde konuşan İBB Lideri Ekrem İmamoğlu, 23 Nisan’ı çocuklarla bir arada geçirmekten büyük memnunluk duyduğunu belirttikten daha sonra “Günümüz oyunlarının en sevilenlerin içinde başta gelen Minecraft’ın bizim meskende de meraklıları var ve ben de daima göz ucuyla bakıyorum. değişen teknolojinin yarar sağlayacağı her alanda bu kentin çocuklarına ve gençlerine takviye olmaya kararlıyız. Bu yarış yardımıyla çocuklarımız İstanbul’umuzu oyun aracılığıyla modelleme imkânı buldu. Bu kentin gelecek jenerasyonunu temsil eden gençlerin teknoloji dünyasına epey süratli adapte olması gerekiyor. Bu teknoloji çağını kaçırmamamız gerekiyor” dedi. Eğitimin Microsoft için son derece kıymetli bir mevzu olduğunu belirterek hem globalde tıpkı vakitte Microsoft Türkiye bünyesinde, yalnızca öğretmen ve öğrencilere yönelik eğitim programları geliştirmek emeliyle çalışan özel bir grupları olduğunu lisana getiren Microsoft Türkiye Genel Müdürü Levent Özbilgin ise, dijitalleşmenin iş hayatı için olduğu kadar eğitim dünyası için de büyük ehemmiyet taşıdığına vurgu yaptı. Özbilgin, “Küçük yaşta dijital okuryazarlık düzeyini yükselten çocuklarımız, yarının iş dünyasında yetkinlikleriyle ve sağlam altyapılarıyla büyük bir eksiği kapatacaklar. Biz de istiyoruz ki geleceğin teknoloji başkanları, Microsoft’un dayanağını bugünden hissetmeye başlasınlar. Bu noktada her insanın erişimine açık fiyatsız çevrimiçi eğitim programlarımızla büyük bir açığı kapattığımıza inanıyorum. Kodlamadan bulut bilişime, yapay zekadan bilgi idaresine onlarca başlık altında yüzlerce saatlik görüntü içeriğini, makul sanayilere yönelik sertifikasyon programlarını, uygulamalı atölyeleri ve canlı yayınları, öğrenmeye istekli öğrenci ve öğretmenlerimizin erişimine sunuyoruz” dedi. Levent Özbilgin, Microsoft Türkiye olarak eğitimin her kademesinde değişen teknolojinin yaygınlaştırılması ve daha aktif bir biçimde kullanılması için tüm imkanlarını seferber etmeye devam edeceklerini de kelamlarına ekledi.
Microsoft’un dünyada 140 milyon kişi tarafınca kullanılan eğitim sürümlü oyunu Minecraft, STEM maharetlerini geliştiriyor, yaratıcılığı ortaya çıkarıyor ve öğrencileri iş birliği yapmaya ve sorun çözmeye yönlendiriyor. İlkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilerin İstanbul kültürel mirasları temasından yola çıkarak Minecraft üzerinde yeni dizaynlar geliştirmelerini sağlayan “İstanbul’un Tarihi Hoşluklarını Minecraft ile Modelleme Yarışması”nda ödül alan projelere https://www.23nisanminecraft.com linki üzerinden ulaşılabiliyor.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı