Nilüfer Belediyesi’nin katkılarıyla Yeni Jenerasyon Köy Enstitülüler Derneği Bursa Şubesi tarafınca düzenlenen panelde, “Cumhuriyetten Günümüze Köy Enstitüsü Modeli ve Eğitimde Tahlil Arayışı” bahis edildi.
Nilüfer Belediyesi ve Yeni Nesil Köy Enstitülüler Derneği Bursa Şubesi eğitime katkı koyacak bir panel düzenledi. Konak Kültürevi’nde düzenlenen “Cumhuriyetten Günümüze Köy Enstitüsü Modeli ve Eğitimde Tahlil Arayışı” başlıklı panel başta eğitim gönüllüleri olmak üzere epey sayıda kişinin katılımıyla gerçekleşti.
Köy Enstitüleri’nde eğitim almış mezunların epey sayıda çocuklarının da katıldığı panelin açılışını Yeni Jenerasyon Köy Enstitülüler Derneği Bursa Şube Lideri Jülide Akköprü yaptı. Dernek çalışmaları ve gayeleri hakkında bilgiler veren Akköprü, Köy Enstitüleri eğitim modelinin gerekliliğini ve eğitimin bugünkü geldiği noktaya değindi. Günümüz Türkiye’sindeki eğitim modelinin gelecek jenerasyonlara sıhhatsiz tesir yaptığını belirten Akköprü, düzenlenen aktifliğin akıllardaki sorulara ışık tutacağını söylemiş oldu.
Nilüfer Belediyesi Lider Yardımcısı Zafer Yıldız da yaptığı konuşmada Köy Enstitüleri’nin kıymeti ve duyulan hasrete dikkat çekti. Köy Enstitüleri’nin kapatılmasının birfazlaca bölümün ortasında yara açtığını tabir eden Zafer Yıldız, “ Bugün eğitim sistemimize ve eğitimcilerimizin ortasında bulunduğu duruma her bakışımızda o yara kanamaktadır. Köy Enstitüleri’nin temel hedefi sorgulama kültürüne sahip, aklını kullanabilen, hayatın her alanında üretken, laik ve demokrat yurttaşlar yetiştirmekti. Problem yalnızca okuma-yazma öğretmek değildi. İnsanlara yaşadıkları bölgenin özelliklerine bakılırsa kullanabilecekleri çeşitli zanaatkarlık eğitimleri verildi. Bilim, sanat ve spor eğitimleri verildi. O devrin köy çocukları bir inşaat ustası üzere sıva yapmayı da öğrendiler, enstrüman çalmayı da, tiyatro yapmayı da öğrendiler. Yani yaşadıkları bölgede kalkınmak için ne gerekiyorsa o eğitimleri aldılar. Köy Enstitüleri’nin kuruluşunun üzerinden 83 yıl geçti ancak bugün hala gereksinimimiz olan eğitim sistemi tam olarak budur” dedi.
Anadolu aydınlanmasına katkı sağlayan eğitim sisteminin devrin hükümranlarını rahatsız ettiğini tabir eden Zafer Yıldız, “Köy Enstitüleri’nin kapatılması Cumhuriyet tarihinin en büyük kusuru oldu. Bugün her şeydilk evvel yeni bir eğitim seferberliğine muhtaçlığımız var. Dilerim Türkiye’nin eğitim sistemine biçim verenler bir gün bir daha Köy Enstitüleri modelini örnek alırlar. Bu cins etkinlikler de eğitimde tahlil arayışlarına ışık tutacaktır” diye konuştu.
Açılış konuşmalarının akabinde şef Dilek Sevüktekin Görgülü idaresinde dinleti sunan YKKED Bursa Şubesi Mandolin Topluluğu katılanlara keyifli anlar yaşattı. Aktiflikte Prof. Dr. Oğuz Makal’ın Binnur Yeşilyaprak’ın “Arifiye Köy Enstitülü Annemle Damla Söyleşiler” yapıtından hazırladığı “Kadriye Öğretmen” isimli belgesel sineması, birinci kere izleyiciyle buluştu.
Gösterimin akabinde Prof. Dr. Kemal Kocabaş moderatörlüğünde düzenlenen “Cumhuriyet Eğitim İhtilalinden Günümüze Eğitim ve Öğretmen” temalı panelde Prof. Dr. Binnur Yeşilyaprak, Prof. Dr. Ethem Hisli ve Prof. Dr. Oğuz Makal konuşmacı olarak yer aldı.
Kadriye Öğretmen isimli belgesel sinemasını hazırlayan Oğuz Makal, proje hakkında niyetlerini paylaştı. Köy Enstitüleri’ne vefa borcunu ödemek ismine hislerini söz ettiğini belirten Makal, o dönemki eğitim modelinin değişim, gelişim projesi olduğunu vurguladı.
Kadriye Öğretmen sinemasına ilham veren ‘Arifiye Köy Enstitülü Annemle Damla Söyleşiler’ isimli kitabın müellifi Prof. Dr. Binnur Yeşilyaprak da çalışmaları hakkında bilgiler paylaşarak eğitim sistemindeki çöküşe dikkat çekti.
Panelde kelam alan Prof. Dr. Ethem Hisli da insan fıtratının her vakit tıpkı olduğunu belirterek vakit ve koşulların tercihleri değiştirmeye zorladığına değindi. Hisli son 20 yılda uygulanan modelin gelecek jenerasyonlara etkisinin ileri de daha âlâ anlaşılacağını da kelamlarına ekledi.
Panelin sonunda Muharrir Prof Dr. Oğuz Makal, “Gönen Köy Enstitüsü güneşinde annem ve enstitü tarım çalışmalarından annemin mutfağına” isimli kitabını imzaladı.
Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı
Nilüfer Belediyesi ve Yeni Nesil Köy Enstitülüler Derneği Bursa Şubesi eğitime katkı koyacak bir panel düzenledi. Konak Kültürevi’nde düzenlenen “Cumhuriyetten Günümüze Köy Enstitüsü Modeli ve Eğitimde Tahlil Arayışı” başlıklı panel başta eğitim gönüllüleri olmak üzere epey sayıda kişinin katılımıyla gerçekleşti.
Köy Enstitüleri’nde eğitim almış mezunların epey sayıda çocuklarının da katıldığı panelin açılışını Yeni Jenerasyon Köy Enstitülüler Derneği Bursa Şube Lideri Jülide Akköprü yaptı. Dernek çalışmaları ve gayeleri hakkında bilgiler veren Akköprü, Köy Enstitüleri eğitim modelinin gerekliliğini ve eğitimin bugünkü geldiği noktaya değindi. Günümüz Türkiye’sindeki eğitim modelinin gelecek jenerasyonlara sıhhatsiz tesir yaptığını belirten Akköprü, düzenlenen aktifliğin akıllardaki sorulara ışık tutacağını söylemiş oldu.
Nilüfer Belediyesi Lider Yardımcısı Zafer Yıldız da yaptığı konuşmada Köy Enstitüleri’nin kıymeti ve duyulan hasrete dikkat çekti. Köy Enstitüleri’nin kapatılmasının birfazlaca bölümün ortasında yara açtığını tabir eden Zafer Yıldız, “ Bugün eğitim sistemimize ve eğitimcilerimizin ortasında bulunduğu duruma her bakışımızda o yara kanamaktadır. Köy Enstitüleri’nin temel hedefi sorgulama kültürüne sahip, aklını kullanabilen, hayatın her alanında üretken, laik ve demokrat yurttaşlar yetiştirmekti. Problem yalnızca okuma-yazma öğretmek değildi. İnsanlara yaşadıkları bölgenin özelliklerine bakılırsa kullanabilecekleri çeşitli zanaatkarlık eğitimleri verildi. Bilim, sanat ve spor eğitimleri verildi. O devrin köy çocukları bir inşaat ustası üzere sıva yapmayı da öğrendiler, enstrüman çalmayı da, tiyatro yapmayı da öğrendiler. Yani yaşadıkları bölgede kalkınmak için ne gerekiyorsa o eğitimleri aldılar. Köy Enstitüleri’nin kuruluşunun üzerinden 83 yıl geçti ancak bugün hala gereksinimimiz olan eğitim sistemi tam olarak budur” dedi.
Anadolu aydınlanmasına katkı sağlayan eğitim sisteminin devrin hükümranlarını rahatsız ettiğini tabir eden Zafer Yıldız, “Köy Enstitüleri’nin kapatılması Cumhuriyet tarihinin en büyük kusuru oldu. Bugün her şeydilk evvel yeni bir eğitim seferberliğine muhtaçlığımız var. Dilerim Türkiye’nin eğitim sistemine biçim verenler bir gün bir daha Köy Enstitüleri modelini örnek alırlar. Bu cins etkinlikler de eğitimde tahlil arayışlarına ışık tutacaktır” diye konuştu.
Açılış konuşmalarının akabinde şef Dilek Sevüktekin Görgülü idaresinde dinleti sunan YKKED Bursa Şubesi Mandolin Topluluğu katılanlara keyifli anlar yaşattı. Aktiflikte Prof. Dr. Oğuz Makal’ın Binnur Yeşilyaprak’ın “Arifiye Köy Enstitülü Annemle Damla Söyleşiler” yapıtından hazırladığı “Kadriye Öğretmen” isimli belgesel sineması, birinci kere izleyiciyle buluştu.
Gösterimin akabinde Prof. Dr. Kemal Kocabaş moderatörlüğünde düzenlenen “Cumhuriyet Eğitim İhtilalinden Günümüze Eğitim ve Öğretmen” temalı panelde Prof. Dr. Binnur Yeşilyaprak, Prof. Dr. Ethem Hisli ve Prof. Dr. Oğuz Makal konuşmacı olarak yer aldı.
Kadriye Öğretmen isimli belgesel sinemasını hazırlayan Oğuz Makal, proje hakkında niyetlerini paylaştı. Köy Enstitüleri’ne vefa borcunu ödemek ismine hislerini söz ettiğini belirten Makal, o dönemki eğitim modelinin değişim, gelişim projesi olduğunu vurguladı.
Kadriye Öğretmen sinemasına ilham veren ‘Arifiye Köy Enstitülü Annemle Damla Söyleşiler’ isimli kitabın müellifi Prof. Dr. Binnur Yeşilyaprak da çalışmaları hakkında bilgiler paylaşarak eğitim sistemindeki çöküşe dikkat çekti.
Panelde kelam alan Prof. Dr. Ethem Hisli da insan fıtratının her vakit tıpkı olduğunu belirterek vakit ve koşulların tercihleri değiştirmeye zorladığına değindi. Hisli son 20 yılda uygulanan modelin gelecek jenerasyonlara etkisinin ileri de daha âlâ anlaşılacağını da kelamlarına ekledi.
Panelin sonunda Muharrir Prof Dr. Oğuz Makal, “Gönen Köy Enstitüsü güneşinde annem ve enstitü tarım çalışmalarından annemin mutfağına” isimli kitabını imzaladı.
Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı