BAŞKA BİR SİYASET OKULU’NUN AÇIK OTURUM SERİLERİ BAŞLADI
Başka Bir Siyaset Okulu Açık Oturum Serilerinin birincisi, Prof. Dr. Fikret Adaman’ın “COVID-19’un Türkiye’deki Roman Toplulukları Üzerindeki Tesirini Anlamak” temalı oturumuyla İstasyon Meydanı’nda gerçekleşti.
Efes Selçuk Belediyesi konut sahipliğinde halka açık biçimde gerçekleştirilen oturumu, Öteki Bir Siyaset Okulu’nun Yöneticisi Elmas Arus modere etti. Oturum Arus’un, lideri olduğu Sıfır Ayrımcılık Derneği tarafınca Prof. Dr. Fikret Adaman öncülüğünde, Şubat ayında gerçekleştirilen “COVID – 19’un Türkiye’deki Roman Toplulukları Üzerindeki Sosyo-ekonomik Tesir Araştırması” başlıklı araştırma hakkında bilgi vermesiyle başladı.
Bu araştırma ışığında konuşmaya başlayan Prof. Dr. Fikret Adaman, Türkiye bağlamında “Romanlar” olarak bilinen Roman, Dom, Lom ve Abdal kümelerinin pandemi niçiniyle karşılaştıkları sıkıntıları tespit ettiklerini, sunulan yardımlara erişim imkan ve kapasitelerini incelediklerini lisana getirdi.
Adaman, Romanların yüklü olarak kayıt dışı alanlarda, garantisiz, niteliksiz ve düşük gelirli işlerde çalıştıklarını tabir etti. “Bu da birlikteinde gelecek kuşağı de kuşatan bir yoksulluk sarmalı yaratıyor. bu biçimdesi bir ortamda çalışan bir ebeveynin çocuklarının düzgün eğitim almaları ihtimali fazlaca düşük. Ayrıyeten çocukların hane gelirine katkı sağlamak için çalışma hayatına sokulması yolunda da bir baskı doğuyor. ötürüsıyla yeni kuşak düşük beşerî sermaye ile hayata başlayıp onlar da kendilerine ebeveynleri üzere garantisiz, niteliksiz ve düşük gelirli işlerde yer bulabiliyor. Bu sarmalın yapısal ıslahatlar yapılmadan kırılabilmesi pek mümkün görünmüyor.” halinde konuştu.
Ağustos-Aralık 2021 tarihleri içinde, Artvin, İzmir, Edirne, Gaziantep ve Şanlıurfa’da 178 Romanla yapılan görüşmelerin kararında, görüşülen ailelerin neredeyse tamamının toplumsal dayanak programı dahilinde birinci 1.000 TL’lik toplumsal yardımı alabildiği, ancak gerisinden gelen 1.000’er TL’lik yardımlara ve “Biz Bize Yeteriz Türkiye’m” Kampanyası kapsamında verilen yardımlara ulaşamadığı bilgisini veren Adaman, Romanların yardımlara başvuru esnasında zorluklarla karşılaştığını ve “ihtiyaç sahibi” olarak görülmediklerini kaydetti. Toplumun yoksulluğun tespiti sırasında toplumsal dışlanmaya maruz kaldıklarını, konutta buzdolabı, LCD ekran TV sahibi olmanın ya da hurda toplama işi için kullanılan döküntü bir aracın toplumsal yardımlara ulaşma sırasında bir mahzur teşkil ettiğini belirtti.
“Roman Okulları” birlikte Yaşama Külçeşidini Engelliyor
Adaman, Roman çocuklarının ekonomik ıstıraplar, birlikteinde gelen barınma-ısınma-beslenme meseleleri, okulda karşılaşılan ayrımcılıklar ve kimi durumlarda konutlarından edilme ya da kimlik dokümanına sahip olmama üzere oldukcalu niçinlerle eğitime erişimde önemli meşakkatler yaşadığına dikkat çekti. “Bu durum da çocukların eğitim muvaffakiyetini düşürmenin yanı sıra eğitime devam etme imkân ve istekliliğinin olumsuz etkilenmesine sebep oluyor. Kimi durumlarda Roman çocukların ‘Roman okulları’ olarak bilinen salt Roman çocukların kayıt olabileceği okullara gitmeleri Roman olmayan çocukların bir arada yaşama kültürü geliştirebilmelerinin ön yargılardan bağımsız Roman çocuklarla temas etmelerinin önünde mahzur teşkil ediyor.” diye konuştu.
Sosyal Konutlar Muhtaçlığa Karşılık Vermiyor
Adaman, araştırmaya dayanarak “Romanlar, ortasında bulunduğu ekonomik imkansızlıkların altlığını oluşturan güvencesizlik ve fiziki ayrıştırma niçinleriyle son derece makûs koşullarda barınmaya mecbur. Roman kümelerin yaşadığı yerleşkeler yıkımlara ve kentsel dönüşüme en açık alanlar. Roman mahallelerindeki meskenlerin çoğunun imar çapı olduğu, fakat hanede oturanların arazi tapusunun kendisinde olmadığı da biliniyor. Kentsel dönüşüm ise ek bir dert katmanı oluşturuyor: Romanların genelde gereksinimleri dikkate alınmaksızın şehir merkezlerinden uzakta yapılan toplumsal konutlara yerleştirilmelerinin birlikteinde ek badireler doğurması da kaçınılmaz” bilgisini verdi.
Politika Teklifleri Neler?
Oturumda araştırmanın bulgularına dayanarak, Romanların pandeminin uğradığı hasarların iyileştirilmesi ve gelecekteki benzeri krizler karşısında dayanıklılığının artırılması için uygulanması gereken siyasetlerin başlıkları şöyle sıralandı.
Kayıt dışı iktisadın kayıtlı hale dönüştürülmesi, eğitim ve sıhhatte hak-temelli yaklaşımın gerçek manada uygulanması, vatandaşlık geliri uygulamasının başlatılması, hanelerde masraf düşürücü tedbirlerin alınması, mahallelerde öğrenci etüt merkezlerinin kurulması, yetişkin eğitimi programlarının yaygınlaştırılması, mahalle topluluk merkezlerinin kurulması, eğitim teşvik düzeneklerinin oluşturulması, kreş/okul öncesi eğitime ehemmiyet verilmesi, krizlere yönelik direncin arttırılması, STK’lar ve lokal idarelerle iş birliklerinin tesis edilmesi, yerelde katılımcılık düzeneklerinin güçlendirilmesi…
HALKA AÇIK OTURUMLAR DEVAM EDECEK
İzmir Efes Selçuk Belediyesi konut sahipliğinde, Olof Palme International Center ve Arbetarnas Bildningsförbund (ABF) takviyesiyle hayata geçirilen Öbür Bir Siyaset Okulu’nun halka açık oturumları devam ediyor. 8-14 Mayıs tarihleri içindeki açık oturum takvimi şöyle:
8 Mayıs 2022 Pazar 20.00 – İstasyon Meydanı
COVID-19’un Türkiye’deki Roman Toplulukları Üzerindeki Tesirini Anlamak
Elmas Arus, Fikret Adaman
9 Mayıs 2022 Pazartesi 20.00 – İstasyon Meydanı
Demokrasinin Geleceği
Murat Sevinç, Özgür Mumcu
10 Mayıs 2022 Salı 20.00 – İstasyon Meydanı
Bir İştirak Sistemi Olarak Kent Kurullarının Mahallî Demokrasiye Etkileri
Itır Akdoğan, Suna Gündoğdu, Tülin Hadi
11 Mayıs 2022 Çarşamba 20.00 – Selçuk Efes Kent Belleği
Benim Çocuğum Sinema Gösterimi
Can Candan
12 Mayıs 2022 Perşembe 20:00 – İstasyon Meydanı
Üniversitenin Geleceği
Can Candan, Nilgün Toker
13 Mayıs 2022 Cuma 20:00 – İstasyon Meydanı
Türkiye’de Siyasetin Geleceği
Emre Erdoğan, Pınar Uyan Semerci, Turgut Tarhanlı
14 Mayıs 2022 Cumartesi 18:00 – Efes Tarlası Ömür Köyü
Politik Ekoloji
Bediz Yılmaz, Bülent Şık, Umut Kocagöz
14 Mayıs 2022 Cumartesi 20:00 – Efes Tarlası Hayat Köyü
Şarkılarla Türkiye Tarihi
Murat Meriç
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
Başka Bir Siyaset Okulu Açık Oturum Serilerinin birincisi, Prof. Dr. Fikret Adaman’ın “COVID-19’un Türkiye’deki Roman Toplulukları Üzerindeki Tesirini Anlamak” temalı oturumuyla İstasyon Meydanı’nda gerçekleşti.
Efes Selçuk Belediyesi konut sahipliğinde halka açık biçimde gerçekleştirilen oturumu, Öteki Bir Siyaset Okulu’nun Yöneticisi Elmas Arus modere etti. Oturum Arus’un, lideri olduğu Sıfır Ayrımcılık Derneği tarafınca Prof. Dr. Fikret Adaman öncülüğünde, Şubat ayında gerçekleştirilen “COVID – 19’un Türkiye’deki Roman Toplulukları Üzerindeki Sosyo-ekonomik Tesir Araştırması” başlıklı araştırma hakkında bilgi vermesiyle başladı.
Bu araştırma ışığında konuşmaya başlayan Prof. Dr. Fikret Adaman, Türkiye bağlamında “Romanlar” olarak bilinen Roman, Dom, Lom ve Abdal kümelerinin pandemi niçiniyle karşılaştıkları sıkıntıları tespit ettiklerini, sunulan yardımlara erişim imkan ve kapasitelerini incelediklerini lisana getirdi.
Adaman, Romanların yüklü olarak kayıt dışı alanlarda, garantisiz, niteliksiz ve düşük gelirli işlerde çalıştıklarını tabir etti. “Bu da birlikteinde gelecek kuşağı de kuşatan bir yoksulluk sarmalı yaratıyor. bu biçimdesi bir ortamda çalışan bir ebeveynin çocuklarının düzgün eğitim almaları ihtimali fazlaca düşük. Ayrıyeten çocukların hane gelirine katkı sağlamak için çalışma hayatına sokulması yolunda da bir baskı doğuyor. ötürüsıyla yeni kuşak düşük beşerî sermaye ile hayata başlayıp onlar da kendilerine ebeveynleri üzere garantisiz, niteliksiz ve düşük gelirli işlerde yer bulabiliyor. Bu sarmalın yapısal ıslahatlar yapılmadan kırılabilmesi pek mümkün görünmüyor.” halinde konuştu.
Ağustos-Aralık 2021 tarihleri içinde, Artvin, İzmir, Edirne, Gaziantep ve Şanlıurfa’da 178 Romanla yapılan görüşmelerin kararında, görüşülen ailelerin neredeyse tamamının toplumsal dayanak programı dahilinde birinci 1.000 TL’lik toplumsal yardımı alabildiği, ancak gerisinden gelen 1.000’er TL’lik yardımlara ve “Biz Bize Yeteriz Türkiye’m” Kampanyası kapsamında verilen yardımlara ulaşamadığı bilgisini veren Adaman, Romanların yardımlara başvuru esnasında zorluklarla karşılaştığını ve “ihtiyaç sahibi” olarak görülmediklerini kaydetti. Toplumun yoksulluğun tespiti sırasında toplumsal dışlanmaya maruz kaldıklarını, konutta buzdolabı, LCD ekran TV sahibi olmanın ya da hurda toplama işi için kullanılan döküntü bir aracın toplumsal yardımlara ulaşma sırasında bir mahzur teşkil ettiğini belirtti.
“Roman Okulları” birlikte Yaşama Külçeşidini Engelliyor
Adaman, Roman çocuklarının ekonomik ıstıraplar, birlikteinde gelen barınma-ısınma-beslenme meseleleri, okulda karşılaşılan ayrımcılıklar ve kimi durumlarda konutlarından edilme ya da kimlik dokümanına sahip olmama üzere oldukcalu niçinlerle eğitime erişimde önemli meşakkatler yaşadığına dikkat çekti. “Bu durum da çocukların eğitim muvaffakiyetini düşürmenin yanı sıra eğitime devam etme imkân ve istekliliğinin olumsuz etkilenmesine sebep oluyor. Kimi durumlarda Roman çocukların ‘Roman okulları’ olarak bilinen salt Roman çocukların kayıt olabileceği okullara gitmeleri Roman olmayan çocukların bir arada yaşama kültürü geliştirebilmelerinin ön yargılardan bağımsız Roman çocuklarla temas etmelerinin önünde mahzur teşkil ediyor.” diye konuştu.
Sosyal Konutlar Muhtaçlığa Karşılık Vermiyor
Adaman, araştırmaya dayanarak “Romanlar, ortasında bulunduğu ekonomik imkansızlıkların altlığını oluşturan güvencesizlik ve fiziki ayrıştırma niçinleriyle son derece makûs koşullarda barınmaya mecbur. Roman kümelerin yaşadığı yerleşkeler yıkımlara ve kentsel dönüşüme en açık alanlar. Roman mahallelerindeki meskenlerin çoğunun imar çapı olduğu, fakat hanede oturanların arazi tapusunun kendisinde olmadığı da biliniyor. Kentsel dönüşüm ise ek bir dert katmanı oluşturuyor: Romanların genelde gereksinimleri dikkate alınmaksızın şehir merkezlerinden uzakta yapılan toplumsal konutlara yerleştirilmelerinin birlikteinde ek badireler doğurması da kaçınılmaz” bilgisini verdi.
Politika Teklifleri Neler?
Oturumda araştırmanın bulgularına dayanarak, Romanların pandeminin uğradığı hasarların iyileştirilmesi ve gelecekteki benzeri krizler karşısında dayanıklılığının artırılması için uygulanması gereken siyasetlerin başlıkları şöyle sıralandı.
Kayıt dışı iktisadın kayıtlı hale dönüştürülmesi, eğitim ve sıhhatte hak-temelli yaklaşımın gerçek manada uygulanması, vatandaşlık geliri uygulamasının başlatılması, hanelerde masraf düşürücü tedbirlerin alınması, mahallelerde öğrenci etüt merkezlerinin kurulması, yetişkin eğitimi programlarının yaygınlaştırılması, mahalle topluluk merkezlerinin kurulması, eğitim teşvik düzeneklerinin oluşturulması, kreş/okul öncesi eğitime ehemmiyet verilmesi, krizlere yönelik direncin arttırılması, STK’lar ve lokal idarelerle iş birliklerinin tesis edilmesi, yerelde katılımcılık düzeneklerinin güçlendirilmesi…
HALKA AÇIK OTURUMLAR DEVAM EDECEK
İzmir Efes Selçuk Belediyesi konut sahipliğinde, Olof Palme International Center ve Arbetarnas Bildningsförbund (ABF) takviyesiyle hayata geçirilen Öbür Bir Siyaset Okulu’nun halka açık oturumları devam ediyor. 8-14 Mayıs tarihleri içindeki açık oturum takvimi şöyle:
8 Mayıs 2022 Pazar 20.00 – İstasyon Meydanı
COVID-19’un Türkiye’deki Roman Toplulukları Üzerindeki Tesirini Anlamak
Elmas Arus, Fikret Adaman
9 Mayıs 2022 Pazartesi 20.00 – İstasyon Meydanı
Demokrasinin Geleceği
Murat Sevinç, Özgür Mumcu
10 Mayıs 2022 Salı 20.00 – İstasyon Meydanı
Bir İştirak Sistemi Olarak Kent Kurullarının Mahallî Demokrasiye Etkileri
Itır Akdoğan, Suna Gündoğdu, Tülin Hadi
11 Mayıs 2022 Çarşamba 20.00 – Selçuk Efes Kent Belleği
Benim Çocuğum Sinema Gösterimi
Can Candan
12 Mayıs 2022 Perşembe 20:00 – İstasyon Meydanı
Üniversitenin Geleceği
Can Candan, Nilgün Toker
13 Mayıs 2022 Cuma 20:00 – İstasyon Meydanı
Türkiye’de Siyasetin Geleceği
Emre Erdoğan, Pınar Uyan Semerci, Turgut Tarhanlı
14 Mayıs 2022 Cumartesi 18:00 – Efes Tarlası Ömür Köyü
Politik Ekoloji
Bediz Yılmaz, Bülent Şık, Umut Kocagöz
14 Mayıs 2022 Cumartesi 20:00 – Efes Tarlası Hayat Köyü
Şarkılarla Türkiye Tarihi
Murat Meriç
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı